Embora educar faça parte da cultura e do ser humano, temos hoje muitos desafios para pensar, sendo o maior deles a reintegração de nossas crianças a essa oportunidade de ser, conhecer, saber e fazer, para que haja o retorno a uma normalidade nas famílias, na comunidade e nas escolas.

            Retornar ao ritmo dos estudos, à rotina diária de aprendizagem será um processo um tanto doloroso para alguns que já se acostumaram a estar em casa e que ficaram, muitas vezes, sem ter o que fazer, não precisando lidar com as responsabilidades exigidas pelo processo.

            Nesse sentido, a nova realidade encontrada na sociedade e nos ambientes escolares é muito importante: o acesso à comunicação, às redes sociais, às plataformas de ensino, às novas formas de se apresentar o conteúdo programático, às novas estratégias, com movimentos, jogos, animação, dentre tantas outras. Tudo isso nos desafia, enquanto educadores e professores, a nos reinventar. Isso porque muitos terão que superar, estudar, ficar atrás do computador buscando meios para dar conta dessa nova vivência no âmbito escolar.

            Hoje, não se pode pensar a educação sem essas ferramentas, em um futuro sem o conhecimento da tecnologia, pois estas estão inseridas no mercado de trabalho, em nossas casas e em tantos lugares. Hoje não nos basta saber ler ou escrever, temos que dominar a escrita e também a tecnologia. Tarefa fácil? Não, pois muitos não têm acesso, sejam professores ou sejam alunos.

            Devido a isso, os professores precisam de treinamento, de acesso; precisam ser trazidos a essa nova dimensão do saber, para assim dar frutos, sentindo-se úteis e fazendo com que seus alunos se sintam parte desse todo.

            A tarefa do ensinar nos pede que busquemos condições para que essa realidade também seja vivenciada na sala de aula pelos nossos alunos. Nessa perspectiva, os nossos espaços devem ser repensados, nossas estruturas reorganizadas, pois remediar este conhecimento tecnológico não é algo que  vamos evitar, mas é algo que já se faz presente dentro das salas de aula e por isso faz-se necessário repensar a nossa forma de ensinar.

Nalva Santos                                                                                                                                                                                                                                            Coordenadora de Projetos                                                                                                                                                                                                                                Instituto Emaús